2010/08/22

好書在手 悅讀有法 2009年2月23日

【明報專訊】很多家長都明白與孩子一同閱讀的好處,例如可以加強親子關係、啟
發小朋友想像空間、進一步認識世界……但知易行難,其實怎樣才算有質素的親子閱
讀?什麼才是適合孩子閱讀的好書呢?推動親子閱讀的非牟利基金會「書伴我行
(Bring Me A Book)」,教你不同方法,讓你和孩子一起掌握親子閱讀的竅門。

書伴我行(香港)基金會致力推動親子閱讀,他們會找專家挑選及推薦一些中、英
文好書,捐贈給申請的幼稚園、社區中心、醫療機構及工作間,讓沒有機會接觸高
質素讀本的小朋友受惠。除了捐書外,亦會舉辦閱讀技巧課程,培訓義工陪伴小朋
友閱讀並與家長分享心得。

堅持齊齊睇 不為學習而閱讀

該會董事局成員之一陳李淑慧,育有3名子女,分別8歲、6歲及2歲。陳太說,照顧
家庭雖然忙碌,但亦不會放棄跟孩子一同看書的珍貴時刻。「雖然他們每天也會自
己看書,但我也會花最少半小時作親子閱讀。很多家長覺得,當小朋友自己懂得看
書後,便由得他們自己看。但我認為親子閱讀一定要堅持,甚至到8、 9歲時,家
長也不要放過這機會,因為當小朋友覺得媽媽也喜歡看書,自然會對閱讀產生興
趣。而且在過程中,可令大家有更多話題,甚至拿書中故事作case study(個案分
析),也是很好的溝通機會。」

她表示,親子閱讀不一定要在睡前進行,要按個別孩子的需要而定,例如有些小朋
友早上的精神會好一點,或某段時間不想看書,家長也不用刻意強迫孩子。她最想
家長明白,最理想是透過閱讀來學習,而非為學習而閱讀。

配合唱歌動作 可玩角色扮演

她的小兒子麒年,今年才2歲,已對閱讀很有興趣,會跟媽媽及兄姊坐在一起,全
神貫注聽母親講故事,陳太認為很多家長誤以為小孩子集中力不足,想他們靜靜坐
1分鐘也很困難,更遑論看書,但她覺得這完全是出於選書的問題。

「這視乎選擇書本和閱讀技巧。像麒年這樣小的孩子,可為他們選一些多圖畫、或
有立體設計的圖書;讀書時,可以配合唱歌、動作,以及語調和速度,吸引孩子的
注意,以加強他們的專注力。隨?他們長大,又可以做角色扮演,切忌強迫他們每
一行字讀出來,這樣會變得很乏味。」

陳太說,每個年紀的孩子均有適合他們的書籍,故她選書時會很小心,不會讓孩子
自行選書,而是自己先選一批認為適合他們的書,再讓孩子在其中找尋喜歡的。她
說,「書伴我行」便有好書名單,家長可到網址(http:
//
www.bringmeabook.org.hk/corner-cn.php)瀏覽專家推介的高質素圖書,從中
找出好書。而她認為好書的條件,必須包括﹕畫功吸引、有獨特性和可為孩子帶來
想像空間等元素。

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